2018年6月12日下午，大外部基础英语教研室全体教师在部7-1会议室召开了本学期听课评课总结会。
为了更好地提高教学质量，本学期初部领导就下达了在教研室内开展听课评课、取长补短、共同提高教学水平的教研计划，教研室根据工作部署制定了详细的听课安排。在该活动中，各位老师高度重视，围绕“以教师为主导，以学生为主体”的教学理念，认真钻研教材，充分备课，使得听评课教学活动取得了良好的效果。
听评课活动围绕如何提高课堂教学有效性这个问题进行了热烈的讨论。教研室的各位老师都表现出了很大的参与热情。在评课教研活动中，大家围绕前期听课情况，首先由授课教师介绍了自己的课堂教学思路，然后由听课老师根据所做的听课记录对教学的全过程和教学的效果作出了分析、评价。老师们积极开展评课交流。每位听课教师都发表了自己的见解，态度热情诚恳，知无不言，言无不尽，认真评好每一节课。大家在肯定别人长处的基础上，侧重于提出存在的不足或值得商讨的问题，并进一步提出了一些改讲教学的建议。
大家一致认为继续合理运用多种教学手段充实课堂内容、突出重难点，增强课堂教学趣味性，充分关注自己的教学方法与学生学习方式的转变，继续培养学生自主、合作、探究式的学习习惯，注意培养学生的学习兴趣与参与课堂的积极性，找准教学的突破口，使得教学能够有的放矢。
在分析总结他人授课时，大家注通过比较、研究，并结合自己教学实际，吸收他人有益的经验，取长补短。在彼此的交流中，都感到收获很大。
